Drets i responsabilitats digitals de nenes, nens i adolescents de Catalunya

Molt orgullosos de l’exercici qualitatiu fet per al govern català: DRETS I RESPONSABILITATS DIGITALS DES DE LA PERSPECTIVA D’INFANTS I ADOLESCENTS A CATALUNYA: Experiència pilot de participació d’infants i adolescents en el marc de la Carta catalana per als drets y les responsabilitats digitals.    Dins del marc de la Carta catalana de drets i responsabilitats digitals, Leer másDrets i responsabilitats digitals de nenes, nens i adolescents de Catalunya[…]

Les EscolesCoop donen suport a El Meu Primer Vot!

Les EscolesCoop representan a 41 escoles cooperatives -que apleguen 6.026 socis cooperativistes i 1.906 treballadors que eduquen a 19.000 alumnes- que desenvolupen un model d’escola laica, plural, activa, humanista i integrada en els valors d’una societat catalana, i que aprèn a participar voluntàriament i de forma democràtica donant gran rellevància al treball en comú. Els Leer másLes EscolesCoop donen suport a El Meu Primer Vot![…]

Hay que sacarse el prejuicio de que los niños son fácilmente manipulables y maleables

En el marco de la crisis social y política por la que Chile está pasando, el psicólogo Camilo Morales -Coordinador del Programa de Infancia de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile- conversó con el programa “Lo que Queda del Día”, de radio Cooperativa, sobre algunas denuncias de “adoctrinamiento político” a menores Leer másHay que sacarse el prejuicio de que los niños son fácilmente manipulables y maleables[…]

¡Escola Virolai se suma a El Meu Primer Vot!

Estamos muy contentos: la Escola Virolai será el espacio educativo donde se hará la fase piloto de El meu primer vot. Es un honor que un establecimiento tan prestigioso en prácticas innovativas en educación, nos abra sus puertas y se sume al proyecto. ¿No conoces la Escola Virolai? No te preocupes, a continuación hay dos Leer más¡Escola Virolai se suma a El Meu Primer Vot![…]

La Formación Ciudadana en la Educación Secundaria Obligatoria en Catalunya. Análisis del concepto de Ciudadanía en el Currículum.

“En la enseñanza de las ciencias sociales la formación ciudadana ha tenido un lugar secundario (Minte, Orellana, & Tello, 2013) y su promoción ha sido escasa (López Atxurra & de la Caba Collado, 2012). Las ciencias sociales son un ámbito idóneo para promover aprendizajes que permitan que el estudiante se desempeñe en sociedad (Prats, 2010) Leer másLa Formación Ciudadana en la Educación Secundaria Obligatoria en Catalunya. Análisis del concepto de Ciudadanía en el Currículum.[…]