- Col·laborem a posar en moviment processos participatius d'adolescents -

En diferents nivells: l'escola, el districte, la ciutat, la província, la regió, el país.

- Els adolescents tenen dret al fet que la seva opinió sigui escoltada en assumptes que els afecten -

Parlen uns altres:

“En la enseñanza de las ciencias sociales la formación ciudadana ha tenido un lugar secundario y su promoción ha sido escasa. Las ciencias sociales son un ámbito idóneo para promover aprendizajes que permitan que el estudiante se desempeñe en sociedad tales como los debates en torno a temas sensibles, la participación y toma de decisiones, resolución de problemas y rigor metodológico”. Extraído del trabajo de investigación «La Formación Ciudadana en la Educación Secundaria Obligatoria en Catalunya. Análisis del concepto de Ciudadanía en el Currículum» /// “Los programas y las acciones que se realicen al interior de las escuelas deben promover la comprensión del concepto de ciudadanía y los derechos y deberes asociados a éste. También deben fomentar la valoración de la diversidad social y cultural del país, el respeto por los derechos humanos y la participación de los estudiantes en temas de interés público, entre otras materias”. Ley 20.911, Ministerio de Educación, Chile.

"El que és nou necessita amics"

Anton Ego, Ratatouille.

Alejandro Kemp

Director
En la Fundación Democracia y Desarrollo, Fundación Salvador Allende y como consultor para la CEPAL, trabajó en proyectos de participación ciudadana vía herramientas digitales dirigidos a públicos y territorios diversos.

Francesca Poggi

Vínculos
En la Defensoría Penal Pública, en Chile, trabajó por 15 años con poblaciones excluidas, mujeres, jóvenes, y migrantes. En Barcelona, asesora y colabora con organizaciones como Sindillar, Las Kellys, Metzineres, Mamás que leen, entre otras.

Marco Ceballos

Metodología
Sociólogo, PhD en Sociología. Profesor e investigador de la Escuela de Ciencias Sociales de la UNAB, Valparaíso, Chile. Especializado en temas de desigualdad social y política pública, con perspectiva de género y enfoque de derechos.

Ricard Faura

Control de calidad
Jefe del Servicio de Inclusión y Capacitación Digital de la Generalitat de Cataluña. Miembro de Instituciones como el Ateneo Barcelonés o el Observatorio para la Cibersocietat del que fue unos de los fundadores.

Josep Luís Checa

Vocal
Director General de TecnoCampus, Mataró-Maresme. Ingeniero Técnico Industrial y PDG (Programa de Dirección General) por el IESE y Master en Business Research.

Carla Hernández

Coordinación – Chile
Bibliotecaria documentalista y Magister en Historia. Desarrolla proyectos de investigación histórica y participa activamente en organizaciones de base. Encabeza las actividades de Mi Primero Voto en Chile.

Dolores Cautivo

Coordinación Norte de Chile.
Ariqueña nacida y criada. Feminista. Periodista, voluntaria, gestora social y comunitaria con enfoque en proyectos sociales. Activista en derechos políticos, económicos y sociales.

Alonso Ferreira

Coordinación – Arica
Abogado titulado en la Universidad de Tarapacá, con postítulo en Derecho Penal y Procesal Penal. Activista por los DD.HH. y de las DD.SS.

María Rubilar

Vínculos con secundarios – Arica
María Fernanda, 18 años, alumna del 4º Medio A, del Arica College. Secundaria inquieta y futura Educadora Diferencial.

Matías Verderau

Director Lichen Innovación Social
Diseño e implementación de procesos de Empoderamiento Ciudadano, Ciencia Ciudadana, Democracia Cultural y Educación con impacto social, en Europa y América Latina.

Patricio Astorga

Enlaces institucionales – Chile
Consultor en políticas públicas relacionadas con TIC y Educación en el Gobierno de Chile. Trabaja en el área del sector gobiernos de Colegium.com.

Coral Regí

Directora de la Escola Virolai
Bióloga de formación y educadora por vocación. Se ha destacado por su perfil innovador. Esta declaración la retrata muy bien: “Tenemos que formar a personas que se cuestionen la realidad”.

Joan Segarra

Director de la Federació de Cooperatives d´Ensenyament de Catalunya.
Profesional de larga trayectoria vinculada al Tercer Sector.

Miguel Raimilla

Co-Fundador de CrowdVoting.World
Emprendedor e Innovador Social. Especialista en Desarrollo Comunitario y Tecnologías para el Desarrollo.

Lluís Jardí

Socio de Ideamatic
Experto en soluciones digitales para proyectos de alta complejidad.

Volodia

Mascota oficial
Experto en comer y dormir.

Volem col·laborar al fet que la veu dels adolescents sigui tinguda en compte

Coses que han passat

Si tens 14, 15, 16, 17 anys, i vols ser voluntari: escriu-nos.